妈妈越优秀,孩子越出色,妈妈就是孩子无形的老师。
孩子的未来其实就是每个家庭的未来,如何引导孩子不轻易偏离正轨?面对有自己想法,又执着坚持自己意见的孩子,家长是生气还是无可奈何?很多时候,当孩子做事不再主动,对家长无话可说,或者一意孤行,追求自己认为的事实的时候,作为家长一定要找到和孩子沟通的渠道。
家庭氛围中,唯有妈妈最懂得孩子的心思,孩子懂事的家庭,大多来自妈妈的正确引导。
妈妈的说话方式决定孩子未来能够达到的人生高度。
一个妈妈最伟大的力量,是她作为母亲的慈祥、温和。
常常当孩子有了自己的想法,又不能确定自己的想法是否正确的时候,矛盾的心理让孩子无所适从,家长的不理解、乱指挥让孩子茫然无措,不知道该怎么办。
这时候母亲不急不躁的说话方式,能够让孩子内心感觉到阳春三月般的温暖。
孩子做事磨磨唧唧。
写作业磨蹭。
妈妈和孩子一起看书,平静地对孩子说:我的宝贝,学习从来都是你自己的事,你要对自己负责,家长只是会提醒你。
如果作业睡觉前写不完,就不用再写了,明天你自己给老师解释一下。
当孩子只顾看电视,忘记写作时,妈妈可以平静地对孩子说:我的宝贝,你该写作业了,写不完是会受到责罚,批评的,现在这个电视你再看10分钟好吗?如果孩子爽快的答应,那到点就关电视。
酝:每个孩子是不一样的!有的需要表扬鼓励,有的就是需要鞭策!同一件事,不同孩子有不同的表现,越是在这个时候,家长,通常是妈妈,尤其要掌握原则,不可以做的事情就必须要及时制止。
角:现在的孩子,跟环境有很大的关系,而且贪玩心谁都有,孩子希望的都是不好的,希望的是自己想怎样就怎样,这怎么能惯着他呢?是呵,时代在快速进步,周边的环境诱惑力越来越强,这个时候,唯有家长合理的让孩子试错,在错误中取得进步,让错误来教育孩子,比什么说教都强。
当孩子做事磨蹭,或许和他提出的要求没有得到满足有关,任性为之,又或许是随机的一种想法,这个时候,妈妈的和颜悦色,不吼不叫和孩子平等交流的方式,是破解孩子心灵迷雾的一把金钥匙。
孩子损坏物品。
孩子在成长过程中,难免会损害各种各样的物品。
而大多数情况下,孩子都不是有意识的,那么孩子毁坏东西妈妈怎么办?首先保证孩子不羞辱不难过的前提下,让孩子领悟犯错误是认识事物的一个过程。
但要让孩子明白,并对自己所犯的错误有一个深刻的认识。
并要用该面对错误。
比如孩子在家打碎花瓶,妈妈可以和孩子共情,告诉孩子,妈妈小时候也曾打碎碗筷或者玻璃瓶,所以现在就要明白,做事要远离这些玻璃瓶,瓷瓶远一点,在家里不能踢足球,不能乱扔东西。
我们做事应该吃一堑,长一智。
这样孩子虽然做错一件事,但是学会了一些东西。
如果孩子在外随坏东西,妈妈会怎么处理呢?南京一个熊孩子在外玩时,随手扔出的一块石头,砸坏了停在路旁轿车的车窗玻璃。
孩子的妈妈知道这个情况后,主动报警寻找车主想进行赔偿。
这位妈妈平静地说:她希望孩子以后长大,不会犯了错误就跑,而是要主动去承担责任。
当孩子习惯用哭解决问题。
很多孩子喜欢用哭的方式来达到他的目的,这个时候就很考验家长了。
一位妈妈介绍了她的应对方法。
悦:先让孩子哭,在一边看着,哭声小了就跟他商量,帮他擦眼泪,对孩子说哭是没用的,什么也改变不了,有什么就要说出来,跟妈妈商量,才能解决问题。
下次不能这样,妈妈抱!这种方式其实就是延迟满足。
引导孩子用正确的方式对待发生的问题,并找到解决方式。
当然,孩子遇事就哭还和孩子的性格有关,不顺心就哭,胆小害羞,输不起,遇到苦难就退缩,这些就需要家长多多培育孩子的逆境思维。
结语:孩子的“缺点”能成为家长眼中的特点,用孩子能接受的言语和孩子交流,很多孩子的问题解决起来会变得很容易。
——END——我是为娃学画,我始终坚信初生的婴儿好似一张白纸,一方未开垦的沃土,父母唯有勤练“画工”,才能为娃画出一条人生坦途。
妈妈越优秀,孩子越出色,妈妈就是孩子无形的老师。
孩子的未来其实就是每个家庭的未来,如何引导孩子不轻易偏离正轨?面对有自己想法,又执着坚持自己意见的孩子,家长是生气还是无可奈何?很多时候,当孩子做事不再主动,对家长无话可说,或者一意孤行,追求自己认为的事实的时候,作为家长一定要找到和孩子沟通的渠道。
家庭氛围中,唯有妈妈最懂得孩子的心思,孩子懂事的家庭,大多来自妈妈的正确引导。
妈妈的说话方式决定孩子未来能够达到的人生高度。
一个妈妈最伟大的力量,是她作为母亲的慈祥、温和。
常常当孩子有了自己的想法,又不能确定自己的想法是否正确的时候,矛盾的心理让孩子无所适从,家长的不理解、乱指挥让孩子茫然无措,不知道该怎么办。
这时候母亲不急不躁的说话方式,能够让孩子内心感觉到阳春三月般的温暖。
孩子做事磨磨唧唧。
写作业磨蹭。
妈妈和孩子一起看书,平静地对孩子说:我的宝贝,学习从来都是你自己的事,你要对自己负责,家长只是会提醒你。
如果作业睡觉前写不完,就不用再写了,明天你自己给老师解释一下。
当孩子只顾看电视,忘记写作时,妈妈可以平静地对孩子说:我的宝贝,你该写作业了,写不完是会受到责罚,批评的,现在这个电视你再看10分钟好吗?如果孩子爽快的答应,那到点就关电视。
酝:每个孩子是不一样的!有的需要表扬鼓励,有的就是需要鞭策!同一件事,不同孩子有不同的表现,越是在这个时候,家长,通常是妈妈,尤其要掌握原则,不可以做的事情就必须要及时制止。
角:现在的孩子,跟环境有很大的关系,而且贪玩心谁都有,孩子希望的都是不好的,希望的是自己想怎样就怎样,这怎么能惯着他呢?是呵,时代在快速进步,周边的环境诱惑力越来越强,这个时候,唯有家长合理的让孩子试错,在错误中取得进步,让错误来教育孩子,比什么说教都强。
当孩子做事磨蹭,或许和他提出的要求没有得到满足有关,任性为之,又或许是随机的一种想法,这个时候,妈妈的和颜悦色,不吼不叫和孩子平等交流的方式,是破解孩子心灵迷雾的一把金钥匙。
孩子损坏物品。
孩子在成长过程中,难免会损害各种各样的物品。
而大多数情况下,孩子都不是有意识的,那么孩子毁坏东西妈妈怎么办?首先保证孩子不羞辱不难过的前提下,让孩子领悟犯错误是认识事物的一个过程。
但要让孩子明白,并对自己所犯的错误有一个深刻的认识。
并要用该面对错误。
比如孩子在家打碎花瓶,妈妈可以和孩子共情,告诉孩子,妈妈小时候也曾打碎碗筷或者玻璃瓶,所以现在就要明白,做事要远离这些玻璃瓶,瓷瓶远一点,在家里不能踢足球,不能乱扔东西。
我们做事应该吃一堑,长一智。
这样孩子虽然做错一件事,但是学会了一些东西。
如果孩子在外随坏东西,妈妈会怎么处理呢?南京一个熊孩子在外玩时,随手扔出的一块石头,砸坏了停在路旁轿车的车窗玻璃。
孩子的妈妈知道这个情况后,主动报警寻找车主想进行赔偿。
这位妈妈平静地说:她希望孩子以后长大,不会犯了错误就跑,而是要主动去承担责任。
当孩子习惯用哭解决问题。
很多孩子喜欢用哭的方式来达到他的目的,这个时候就很考验家长了。
一位妈妈介绍了她的应对方法。
悦:先让孩子哭,在一边看着,哭声小了就跟他商量,帮他擦眼泪,对孩子说哭是没用的,什么也改变不了,有什么就要说出来,跟妈妈商量,才能解决问题。
下次不能这样,妈妈抱!这种方式其实就是延迟满足。
引导孩子用正确的方式对待发生的问题,并找到解决方式。
当然,孩子遇事就哭还和孩子的性格有关,不顺心就哭,胆小害羞,输不起,遇到苦难就退缩,这些就需要家长多多培育孩子的逆境思维。
结语:孩子的“缺点”能成为家长眼中的特点,用孩子能接受的言语和孩子交流,很多孩子的问题解决起来会变得很容易。
——END——我是为娃学画,我始终坚信初生的婴儿好似一张白纸,一方未开垦的沃土,父母唯有勤练“画工”,才能为娃画出一条人生坦途。
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